Paperclip voor ouders van 5 juni 2026 📎
Dit is de Paperclip voor ouders: onze wekelijkse digitale nieuwsbrief voor ouders/verzorgers van Stad & Esch. Elke vrijdag verschijnt deze op deze pagina en in de Stad & Esch-app.
& voor iedereen
Jaarkalender
De jaarkalender kunt u vinden in de Stad & Esch-app en via onze schoolwiki.
We zijn op weg naar de afronding van het schooljaar en daarom zetten we even kort een aantal belangrijke data rondom de examens voor u op een rij:
- Studiedag, leerlingen vrij: woensdag 10 juni
- Uitslag Centraal Schriftelijk Examen 1e tijdvak: donderdag 11 juni
- Start examenperiode 2e tijdvak: dinsdag 16 juni (herkansing voor niet-geslaagde leerlingen)
- Einde examenperiode 2e tijdvak: dinsdag 23 juni
- Uitslag Centraal Schriftelijk Examen 2e tijdvak: dinsdag 30 juni
- Organisatiedag (overgangsvergaderingen ), leerlingen zijn vrij, maar leerlingen Eigen Weg en Praktijkschool hebben wel gewoon les: vrijdag 26 juni
- Organisatiedag (overgangsvergaderingen), alle leerlingen zijn vrij: maandag 29 juni
Graag brengen we de data van de diploma-uitreikingen van de diverse deelscholen en opleidingen alvast bij onder de aandacht:
- Beroepencollege (profielen E&O, HBR, en Z&W): maandag 29 juni
- Beroepencollege (profielen BWI, PIE en M&T): maandag 29 juni
- Eigen Weg: dinsdag 30 juni
- Praktijkschool: dinsdag 30 juni
- Lyceum tl: dinsdag 30 juni
- Diever tl en havo: woensdag 1 juli
- Lyceum havo: woensdag 1 juli
- Lyceum vwo: donderdag 2 juli
& Meppel
Vrijwilliger gezocht: ondersteuning bij lezen, spelling en studievaardigheden
Bent u iemand die het leuk vindt om met leerlingen te werken en hen te helpen groeien in hun leerproces? Wij zijn op zoek naar een enthousiaste vrijwilliger(s) die ons wil ondersteunen bij lezen, spelling en het aanleren van goede studievaardigheden.
Wat gaat u doen?
Als vrijwilliger werkt u samen met kleine groepjes leerlingen aan:
- Begeleiden van leesactiviteiten en leesplezier stimuleren
- Oefenen met spelling en taalopdrachten
- Ondersteunen bij het maken van een goede planning
- Uitleg geven over effectief leren voor toetsen
- Motiveren en structuur bieden bij het schoolwerk
U werkt minimaal twee vaste dagdelen in de week, welke dagdelen gaat in overleg. We zijn op zoek voor in totaal acht dagdelen van maandag tot en met donderdag.
Wat vragen wij?
- Interesse in het ondersteunen van leerlingen bij lezen, spelling en het bijbrengen van studievaardigheden
- Het vermogen om structuur en rust te bieden tijdens het werken
- Een coachende houding: u stimuleert leerlingen zelf te denken en te oefenen
- Flexibiliteit en enthousiasme om samen te kijken wat nodig is
Wat bieden wij?
- Vaste momenten in de week waarop u met leerlingen werkt
- De kans om écht bij te dragen aan hun groei in taal en studievaardigheden
- Een betrokken team dat met u meedenkt en u ondersteunt
- Een gezellige en waardevolle plek binnen de school
Interesse?
Lijkt het u leuk om ons team te versterken? Neem dan contact op met mevrouw van Tarrij (g.z.van.tarrij@vomeo.nl) of mevrouw Idsinga (j.idsinga@vomeo.nl).
V.E.S.T.E.R. zoekt nieuwe leden
V.E.S.T.E.R. organiseert feesten en evenementen die gehouden worden op Stad & Esch. Aangezien het jaar weer bijna voorbij is, is het bestuur weer opzoek naar nieuwe leden voor volgend jaar. Is uw kind spontaan, sociaal en zit hij/zij volgend jaar in havo 4, vwo 4 of vwo 5? Laat deze mogelijkheid voor hen dan niet voorbijgaan. Eventuele posities zijn public relations, penningmeester, secretaris en vicevoorzitter. Als uw kind geïnteresseerd is, kan er contact opgenomen worden via de Instagram dm(@stichtingvester) of via de mail (stichtingvester@hotmail.com).
Hartelijke groet, Stichting V.E.S.T.E.R.
& wat we hebben meegemaakt
diever: excursie amsterdam klas 1
Afgelopen dinsdag vertrokken de leerlingen van klas 1 in Diever, onder begeleiding van zes enthousiaste docenten, met de bus naar Amsterdam. Daar aangekomen liep de groep als eerste naar het NEMO Science Museum, waar de leerlingen anderhalf uur lang allerlei proefjes mochten doen en interessante weetjes konden ontdekken. Aan de hand van een werkblad bezochten zij in ieder geval één tentoonstelling om die wat uitgebreider te bestuderen. Na het bezoek aan NEMO liep de groep naar het Scheepvaartmuseum waar de leerlingen in vier groepen rondgeleid werden over de replica van het VOC-schip. De excursie ging verder met een korte stadswandeling, die eindigde in de Kalverstraat, waar de leerlingen nog een krap uur hadden om hun favoriete winkels te bezoeken. Tot slot verzamelde de groep weer bij het monument op De Dam om vervolgens weer naar de bus te lopen voor de (door files nogal verlengde) terugreis. Het was een volle, enerverende (en luidruchtige) dag, maar de dag verliep heel positief en gezellig.
& tot de volgende paperclip
Praktische zaken
jaarkalender
In onze jaarkalender zijn alle activiteiten tot de zomervakantie bijgewerkt. Deze kunt u terugvinden in de Stad & Esch app en via onze schoolwiki.
INLOGGEGEVENS MAGISTER KWIJT/VERGETEN
Kunt u niet (meer) inloggen in Magister, omdat u uw inloggegevens kwijt of vergeten bent? Neem dan contact op met oudersdigitaal@stadenesch.nl, zij helpen u graag! Wijzigen contactgegevensHeeft u een ander e-mailadres en/of telefoonnummer? In Magister kunt u zelf uw contactgegevens wijzigen.
Een nieuw woonadres of andere wijzigingen kunt u doorgeven via oudersdigitaal@stadenesch.nl, dan wordt het verwerkt in ons systeem. afwezig melden van uw kindZiek melden en absent melden voor een medische afspraak kan alleen nog via Magister of telefonisch bij een van onze baliemedewerksters. Verlof aanvragen (bijvoorbeeld voor het bijwonen van een bruiloft of voor het afleggen van een rijexamen) kan via het formulier bijzonder verlof in de Stad & Esch-app. Belangrijk! We willen u vragen uw wachtwoord niet met uw zoon of dochter te delen. Soms komt het namelijk voor dat leerlingen zichzelf via het ouderaccount ziekmelden, terwijl ze eigenlijk willen verzuimen. Verzonden naar oudersAlle brieven die de afgelopen periode verstuurd zijn, zijn te vinden via uitgaande post op onze schoolwiki en heeft u ontvangen via onze app en/of per mail. |